晴天日記這個世界，沒有想像中的簡單，也沒想像中的那麼困難。

剛在奇摩知識+看到的一篇文章
內容是關於設計師要如何換個的角度看設計品
還蠻有啟發性的
轉貼過來和大家一起分享

原文位置 http://tw.knowledge.yahoo.com/question/?qid=1406082318239
我從事設計工作超過十年了，一般來說剛入行的設計常常會有這樣的感慨，我建議你換個思考的方向。事實上對公司來說，能把錢賺進來的才是好設計。對客戶來說，能賣錢的才是好設計。而不是把東西做的很漂亮很高級叫做好的設計。

當你在報紙上看到一張全版廣告，做的奇俗無比，你會怎麼想！通常的設計會想說 : 做這麼醜！真是個一無是處的垃圾！如果你維持這個想法不變，你的薪水不容易超過四萬。

第二個階段，你會想到，刊這篇廣告至少也要二十萬，這設計是怎麼樣用這麼醜的稿子一樣能說服客戶花二十萬！真是了不起啊！當你練就這個工夫，你就是公司的第一賺錢手，你的薪水可以上看六萬。

第三個階段，你看到這篇俗稿，你大腿一拍，說”讚”，並且能夠分析(是真的分析，不是唬爛) : 你看，這個東西他要用400元去打1200的市場，所以將稿子做低，以強化消費者對其低價的印象，現在1200的市場幾近飽和，必定會有極高成數的消費者 轉向400…險招，但是時間點下的好…
如果你的分析大多是正確的，恭喜你，你會是全世界公司搶著要的人才，最低起薪約十二萬。

看到這裡，你一定會覺得那又不是設計的工作，其實如同大衛奧格威所說 : “廣告以銷售為目的，否則一無是處”，設計一樣要以銷售為目的。

學著看爛東西
這裡面學問無窮

前天收到一封很有趣的來信，大致是某個學生，期末了作業交不出來，想找個人花錢幫他做網頁的作業；雖然不知道他為什麼會知道我的電子信箱，但在看過他的來信之後；老實講，對這封來信實在有點感冒。

先姑且先不論請人捉刀做作業對不對，從他信中的發問的方式，我幾乎可以判斷他這年的網頁設計是白學的，甚至連一些基本的概念都不清楚，介紹自己的情況勝過對網頁需要的介紹。看完來信後，就算我想幫他也很難插上手，因為我沒有足夠的資訊去判斷，你到底要什麼樣的網站。

由於今年畢業，這幾天都在找工作；昨天，我在中和的某家公司參與面試，應徵的是網頁設計一職。這個老闆也很有趣，一開始就問我有沒有辦法立刻為顧客 畫出架構圖並立即將進度表上的時間填上，我的回答是「這需要先與客戶討論過，並看過客戶提供的資料後，才能決定」，這位老闆對我的回答似乎不是很滿意；他 的觀點是客戶對網頁可能一竅不通，因此我們在與客戶談的過程中，就需要先準備一個範本，讓客戶可以先依照這個範本下去著手準備。老實說，某種程度，我是同 意這位老闆的話，他比較以客戶導向，以促使成交為主；而我的觀點會比較設計導向，比較看重業者本身的條件。這就像在word中做一份履歷，你可以用精靈一 步一步帶著你走，也可以憑本事開起一份空白文件自己一樣一樣填寫，兩種方式都可以達到目標，只是用精靈做出來的會比較制式化。

ok，我們再回到先前的那封信。今天你在學校，說白了你是花錢的消費者，學校的教授是知識的生產者，大部分的教授及老師都會盡一切的力量，滿足你對 知識的需要，而老師教授的方式，一定就像先前的那為老闆一樣，會在課前先準備一份簡單的範本，你只要一步一步的照著這個範本走，最少你就會了解整個過程， 因為老師们都知道，你們在這方面的知識一定是不夠的，因此他們才需要用最簡單的範本來引導你；可是，如果你連這樣的過程都不願意參與的話，你的腳步就會永 遠停留在原地，就像這位寫信給我的同學一樣，只能在期末的時候請別人幫忙。

孩子，你不會永遠是消費者，當你踏出校門的那一步起，你的身份就會從消費者轉變成生產者，很多人在這樣的轉換過程中，發生了問題，產生了不適應，很 多時候問題就出在你在學校時的學習態度，永遠只把自己當成高高在上的消費者，而沒有想過自己有一天也要變成滿足別人需要的生產者，共通的問題是：「你打算 生產什麼？準備好了嗎？」

系上今天抓到一名常到女廁偷窺的色狼，其實這不是他第一次犯案了，早在去年的時候，就已經耳聞美術系的廁所有色狼出沒，而且鬧的還蠻大的，但一直沒有抓到。

今天中午吃完飯後，回到系館上，才發現系上突然多了很多人，鬧哄哄的圍在廁所邊。一問同學，才知道那個食髓知味的色狼又跑到女廁偷看，而且被抓到， 關到男廁裡出不來。抓到色狼這件事，一下子就傳遍整個系上，吸引了一票人圍在廁所門口，有的議論，有的在偷笑，有的雙手叉腰準備看笑話。給不知情的人看到 這情景，搞不好還以為男廁裡來了什麼名人，竟然可以吸引這麼多「粉絲」將廁所團團的圍住，想要擠進去還得費一方功夫。而那個色狼不知道是不是被嚇的『花容 失色』，躲在廁所裡不敢出來。

沒一會的時間，助教和教官匆匆忙忙的趕了過來，準備將色狼從廁所裡帶出來；一時，大家都將頭往男廁探過去，想看看色狼長什麼樣子，其實長的還蠻斯文 的，不像日本的怪叔叔。教官要將色狼帶出的時候，他還裝害羞，躲在裡面死也不肯出來，害教官在臭氣沖天的廁所前面費了一番口舌，色狼才畏畏縮縮的探出頭 來，兩眼呆滯驚恐，假裝不知道發生什麼事情，教官問他為什麼要到女廁偷看，他還直說沒這回事，想要瞎扯。只不過他的犯案紀錄實在太輝煌了，導致教官一將他 從廁所帶出時，馬上就有好幾位學妹指認，他就是之前大家口中的廁所之狼，這下可好玩了…

後來教官將色狼帶走，助教則將幾個願意指認色狼的學妹帶到辦公室去，事情到此告一段落。本來還有些人留在原地討論，可是當下午第一堂課的鈴聲響起 時，該上課的去上課，準備去吃飯的去吃飯，一下子熱哄哄系走廊，又恢復往日的平靜，彷彿沒發生什麼事一樣。或許社會上光怪陸離的事情太多，一個小小的色 狼，只不過是大家午後閒磕牙的餘興節目罷了。

不知道為什麼？平常總要在床上拖個各把個鐘頭，才肯從被窩中乖乖起床的我，今天竟然反常，起了個大早。也不賴床，很乾脆的去下床刷牙洗臉，到學校的時候竟然不到七點半。哈，因為今天是期中考吧！也好，這樣就有多一點的時間去準備美學和語實。

由於來的早，本想說，先在大義館一樓的k書中心溫習等一下要考的美學。就進去隨便找個位置坐下，卻意外的發現在桌邊放了一份教會的年曆DM，德生堂印的，好意外。

因為，她也是德生堂團契的一員…一下子勾起了好多的回憶

這份DM設計的很樸實，就像她給我的感覺一樣，忍不住隨手翻開，裡面大多是介紹一些團契的信仰及經驗分享或是一些聖經上的文字片段，還附一張印有團契成員合照的年曆，而且竟然在上面看到她…..
看著相片中的她，被擠在人群中的一角，個子小小的，笑的好開心，影像有點模糊，不過還認的出是她。樣子沒變，一下子，時間好像倒流回一年多前的那場傍晚，我剛下課，正要鼓起勇氣，第一次和一個女生表白，結果，像是那天的天氣…
雨，有點急…

年多了，總在快要遺忘的時候，被不經意的偶然，給輕輕的點醒，這個上帝太過頑皮…

憋了快半個學期，終於在期中的前夕，同學們決定集體上書，和教授反應設計繪畫的課程，該上傳統的手繪插圖，還是要上formZ。

其實會發生這樣的問題，主要是上學期設計繪畫的教授，因私人工作時間的原故，辭去設計繪畫一職，而學校安排的新教授，則認為傳統繪畫已死，為了因應潮流，課程上因該盡可能的擁抱新的創作方式–電腦，特別是3D。所以將這學期的課程設計成以formZ為主的方式。

但 問題來了，美術系的傳統便是繪畫能力超強，但電腦普通，就算是懂電腦的人，多半也是PHOTOSHOP或是ILLUSTRATOR之類的平面軟體；所以這 學期，設計繪畫課程的大轉彎，讓很多人都無法適應。除了少數懂3D的同學外，其他的人大多是兩堂課坐下來，聽不懂比聽的懂的多。就連懂3D的同學，也認為 有關formZ的中文資料太少，一般的應用不夠普遍，為什麼要放著MAYA或是3D MAX不教，而去教一個聽都沒聽過的formZ。

但教授在看完我們的『陳情書』之後，除了解釋課程大轉彎的前因後果，及為什麼要做這樣子的改變，還將未來我們出社會時可能會遇到的情況，提出他個人的看法。並舉例他學習英文的過程，也遇到很多的挫折。因此在學習初遇到問題的時候，因該去試著解決，而非逃避。

聽完之後，老實說，我還是不懂formZ、MAYA及3D MAX有什麼不同，但立場我比較偏向教授那邊，畢竟教授以他個人的實務經驗為例時，當然比我們這些只有學理經驗的學生，要來的更有說服力，或許就如教授所言，我們只是需要花更多的時間去接觸他罷了。

前幾天，在Yahoo拍賣那兒標到一套繪圖板，並約在淡水附近面交。心想反正都要大老遠的從永和跑到淡水，乘這個機會順便到淡水那裡逛逛，說不定能遇到一些好看的景，畢業製作的油畫題材就有下落了。

由於賣家似乎在淡水附近工作，因此面交只能約在中午吃飯的那段時間。東西拿到之後，外面的天氣正熱，路上都沒有幾個人，反而是來來往往的汽機車，佔據了大 部分的馬路，路邊的單車出租店停滿了待租的腳踏車，天氣熱的關係，除了幾個日本人之外，看上去的生意並不怎麼好，老街的其他商家，有些都還沒開始營業；從 捷運站到老街不過短短幾步路，汗就一直流，超熱...

先撇開天氣超熱這件事，總對淡水有一種特別的感覺，一樣是35度的溫度、一樣是繁忙的街道，人也不會少一點，但淡水和台北比較起來，感覺上竟然會多一點悠 閒。不知道是不是因為渡船頭附近，總少不了一些外來的遊客，願意頂著炎熱的大太陽，吃著一客十元的超大冰淇淋，在那等待開往八里的渡船。還是在金色水岸的 河邊，瞧見睡到四腳翻天的野貓，或者在老街的某棵大樹下，偶然的遇見一群老人家，在那裡閒磕牙、下象棋；我們可以在河岸邊找到最商業化的店家，同時在店家 前方，可能正停泊著一艘老式漁船，淡水就是可以這麼神奇的在城市與傳統之間，找到ㄧ個安身立命的方式而不會讓人覺得突兀。不知道為什麼？一直很喜歡這樣的 感覺。

OK，我先承認，一早起來，心裡的如意算盤是不打算上體育課的。

嘿嘿，本來一早起來，看到窗外的傾盆大雨時，心裡還蠻高興的，今天的登山課八成只要點個名後，便會放牛吃草。

只是，老天爺似乎閒的有點慌、有點無聊，想找點事情做做；出門的時候，斗大的雨滴還霹靂啪啦的打在傘上，走沒幾步路，褲管就濕了一大塊；腳抬起來，鞋子還會滴水，心裡還暗暗的想說：這種鬼天氣，山上就算沒鬧個土石流什麼的，至少肯定沒辦法上登山課。

誰知，心裡的念頭還沒乾透，人才到頂溪捷運站，雨就明顯變小；到了劍潭要轉乘公車時，更扯，雨。竟。然。停。了。這還不打緊，公車上了陽明山轉進學校後，連太陽都出來微笑了!@#$%%^

看著早上被雨淋濕的褲管和鞋子，這個老天爺似乎想找個人尋開心。

旅美棒球好手王建民於今天早上對水手隊先發。雖然在首局的時候，被來自日本的鈴木一郎擊出三壘安打，並在隊友的掩護下，攻下第一分。但王建民越投越穩，直 到八局一人出局後，在投球數已達108球下，才由救援投手高登接替，以七比二的比數下場。終場，洋基以七比四的比數，拿下四連勝，而台灣小子王建民拿下職 棒生涯首勝。

中午的時候潘把全班都留下來開班會，討論畢籌的事情，因為現在已經大三了，有關畢籌的事，需要現在就開始Run，才不會在大四的時候，將事情都擠在一塊，像是畢業展場尋找的問題，海報的設計，畢籌的企劃內容要先定案或是畢旅要去那裡什麼的….

開班會的時候，由於大家都只負責畢籌的一部份，不知道完整的畢籌內容是什麼？只知道潘把畢籌的注意事項一樣樣的列在白板上，一樣一樣解釋畢籌目前的 進度和接下來要做的事情時；感覺上，畢業對班上的其他人來說，還有點遠，彷彿只有管畢籌財物的同學在提醒大家要交畢籌基金的時候，大家還會意識到畢業的事 情；每當潘在台上解釋完某件事之後，問大家有沒有意見時，台下總還是一陣亂，真正認真去想潘提出來的問題的人，大概沒有幾個。

一直到潘要大家表決畢展主題時，玩一玩一個無俚頭的提議，才讓整件事情變的很不一樣

事情大概是這樣的，由於畢籌企劃要先交給學校過目，因此潘要大家決定出一個畢展的主題，好讓負責企劃的人可以依題目構思企劃。提案的時候，大家提出 很多題目，像是陽明山七十烈士，來象徵班上七十個同學，不過很快就被推翻，因為大家都不想當烈士給學弟妹瞻仰。喜歡表演行動藝術的仲，提一個「來三P吧」 的聳動題目，指我們是設計、美術、國畫三位一體。但被大家一陣瘋狂的嘲笑後不了了之，有人還要仲在展示會場表演三P的行動藝術；另外也有人提70共同體或 是三角形傳動等，都沒得到大多數同學的親睞。一直到喜歡玩3D的玩一玩提一個『40樸貨』這樣一個令人摸不著頭緒的題目時，竟意外地引起大家討論，因為沒 有人知道什麼是『樸貨』。潘請玩一玩自己解釋什麼是『樸貨』時，竟然連他自己也不知道什麼是『樸貨』，半天說不上來，最後還是潘幫他想一個解釋給解了危。

表決的時候，不知道是不是因為潘解釋的原因，玩一玩的『40樸貨』竟然得到超高票，得票數比其他選項的票數總和還多， 摔破大家的眼鏡，連潘在一邊統計票數的時候，都邊直呼意外！問其他同學們知不知道『樸貨』的意思時，沒有一個人知道，為什麼選這個題目？不知道！一個狀況 外的人提了一個狀況外的題目，卻意外的成了我們畢展的主題，大概也沒人會在意要如何表現『樸貨』這樣的主題，沒有答案的答案，變成了大家最後的共識。